Schlüsselkompetenzen I und II
Diese Seite enthält grundlegende Informationen über das Modul "Schlüsselkompetenzen I & II". Informationen zur aktuell laufenden Lehrveranstaltung finden Sie separat für SchlüKo I und SchlüKo II.
Schlüsselkompetenzen sind für ein erfolgreiches Studium und die erfolgreiche Ausübung eines Berufes von großer Bedeutung. Sie bilden neben den Fachkenntnissen die Berufsqualifikation einer Hochschule. Ziel des Moduls ist, die Studierenden mit den notwendigen Schlüsselqualifikationen für das Studium und den Berufsstart auszustatten.
Die Vorlesung wurde in Zusammenarbeit mit dem BMW-Werk Leipzig entwickelt.
Schlüsselqualifikationen für das Studium sind z.B.:
- Aufbau des Studiums
- Erfolgreich studieren
- Kommunikation und Zusammenarbeit
- Effektive und effiziente Lebensplanung
- Ziele
- Werte und wertorientiertes Handeln
- Nach einem Arbeitsplan handeln
- Probleme analysieren und dafür kreative Lösungen finden
- Sich und andere besser zu verstehen
- Sich in Wort und Schrift ausdrücken
- Zeit- und Selbstmanagement
Dozenten der Lehrveranstaltung
- Claudia Krull (Vorlesung)
Umfang und Abschluss
- Credits: 3 (SchlüKo I/SchlüKo II), 6 (SchlüKo I+II)
- SWS: 2 für SchlüKoI + 2 für SchlüKoII
- Abschluss: Schriftliche Prüfung
- Sprache: Deutsch
Weiterführende Informationen
- Modulbeschreibung (pdf)
- Anrechenbarkeit: Pflicht in allen Bachelorstudiengängen der FIN
- Evaluierungsergebnisse 2016 SchlüKo I / SchlüKo II (pdf)
- Evaluierungsergebnisse 2015 SchlüKo I / SchlüKo II (pdf)
- Evaluierungsergebnisse 2014 SchlüKo I / SchlüKo II (pdf)
Lehrinhalte (Schlüsselkompetenzen I und II)
- Präsentationen
- Wissenschaftliches Arbeiten
- Beruf, Laufbahn, Karriere
- Problemlösungs- & Analysetechniken
- Kreativitätstechniken
- Selbstverantwortung
- Glück & Erfolg
- Zeit- und Selbstmanagement
- Werte & wertorientiertes Handeln
- Motivation & Stressbewältigung
- Ziele
- Persönlichkeit
- Organisationskulturen
- Diskussionsführung
- Teamwork
- Nonverbale Kommunikation
- Dienstleistungsgedanke
- Entrepreneurship und Innovation
Aufwand der Lehrveranstaltung
| Schlüsselkompetenzen I | Vorlesung | ||||
|---|---|---|---|---|---|
Thema |
Anwesenheit |
Nachbereiten |
Hausaufgaben |
Fragen durchgehen | |
| 1 | Einführung | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 2 | Erfolg im Studium | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 3 | Lerntechniken und Prüfungen | 2 | 1 | 4 | 1 |
| 4 | Ziele I | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 5 | Ziele II | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 6 | Zeitmanagement I | 2 | 1 | 5 | 1 |
| 7 | Zeitmanagement II | 2 | 1 | 3 | 1 |
| 8 | Präsentationen I | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 9 | Präsentationen II | 2 | 1 | 3 | 1 |
| 10 | Präsentationen III | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 11 | Ideen generieren | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 12 | Entrepreneurship I | 2 | 1 | 1 | - |
| Summen | 24 | 12 | 27 | 11 | |
| Summe verbrauchte Stunden | 74 | ||||
| Anzahl Stunden für 3CP | 90 | ||||
| Noch verfügbare Stunden | 16 | (für Prüfungsvorbereitung, Organisation, etc.) | |||
| Schlüsselkompetenzen II | Vorlesung | ||||
|---|---|---|---|---|---|
Thema |
Anwesenheit |
Nachbereiten |
Hausaufgaben |
Fragen durchgehen | |
| 1 | Projectmanagement | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 2 | Teamwork | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 3 | Diskussionen leiten | 2 | 1 | - | 1 |
| 4 | Temperamente | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 5 | Vier Seiten einer Nachricht | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 6 | Entrepreneurship II | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 7 | Erfolg I | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 8 | Erfolg II | 2 | 1 | 4 | 1 |
| 9 | Wissenschaftliches Arbeiten I | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 10 | Wissenschaftliches Arbeiten II | 2 | 1 | 4 | 1 |
| 11 | Informatik-Ethik | 2 | 1 | 5 | 1 |
| 12 | Digital Rights | 2 | 1 | 2 | 1 |
| Summen | 24 | 12 | 25 | 12 | |
| Summe verbrauchte Stunden | 73 | ||||
| Anzahl Stunden für 3CP | 90 | ||||
| Noch verfügbare Stunden | 17 | (für Prüfungsvorbereitung, Organisation, etc.) | |||